2016年1月16日，全国第四届环境教育年会在北京远望楼宾馆举行。本届年会以“生态文明教育下中小学如何开展环境教育”为主题，来自中国环境保护部、教育部、中国环境文化教育专家委员会、《环境教育》杂志社有关领导、NEO环保组织、企业公司代表与来自全国各地的中小学代表近四百人参加了此次会议。

　　环境保护部宣传教育司曹天舒主持年会的开幕式与论坛。环保部原总工程师杨朝飞与中国教育报刊社总编翟博分别致辞。
　　王民教授应邀出席大会，并作《中国中小学环境教育发展历程回顾与反思》的主题发言。报告包括三部分：一、从1973年到现在，我国的环境教育划分几个阶段？怎么更好地反映环境教育发展历程？ 二、怎么看我国中小学环境教育发展历程？ 三、目前存在的问题与如何深入开展面向生态文明的环境教育？王民教授提出将我国中小学环境教育发展历史划分为：面向环境保护的环境教育阶段（1973-1992）、面向可持续发展的环境教育阶段（1992-2007）、面向生态文明的环境教育阶段（2007-至今），分析了三个阶段的区别和联系，结合十三五规划，就如何深入开展面向生态文明的环境教育谈了自己的看法。王民教授发言的文字稿发表在《环境教育》2016年第一期上。

王民教授做主题报告

北京师范大学地理与可持续发展教育中心

2016 年 01 月 08 日